Sección de dudas y comentarios

Coloca en este espacio tus dudas y preguntas acerca del módulo, aprovecha el espacio dejando tus dudas para que tus compañeros y el instructor realicen la retroalimentación respectiva.

Blog de Apoyo al curso

Objetivo:

Revisar las bases generales administrativas y de organización institucionales para llevar a la práctica el Plan de Acción Tutorial -PAT. 

Descripción:

Durante este módulo se buscará que los participantes reconozcan las bases generales de la Gestión Educativa para poder llevar a la práctica del PAT. Se revisarán los conceptos de moral y ética, haciendo hincapié en la ética durante la Acción Tutorial.  Finalmente se tocará el tema del Plan de Acción Tutorial, donde se retomarán los conocimientos obtenidos a lo largo del diplomado y se profundizará  en el diseño, instrumentación, evaluación y reestructuración del mismo.

Temario:

1. Principios básicos de la gestión educativa.

1.1. Conceptos y diferencias de Administración  Escolar y Gestión Educativa.

1.2. Modelo de Gestión Educativa Estratégica (MGEE)

1.2.1. Gestión Institucional

       1.2.2. Gestión Educativa

       1.2.3. Gestión pedagógica

 1.3 Diferencias entre Administración  Escolar y Gestión Educativa Estratégica.

2. Esquema general de la gestión tutorial en la institución.

2.1. Objetivo General de la Gestión Tutorial.

2.2. Cuadro Integral de Tutores.

2.3. Ejes de la Tutoría.

3. La ética en la Acción Tutorial

3.1 Conceptualización de moral y de ética

3.2 Aspectos generales de la relación orientadora

3.3 Confidencialidad de información

3.4 Responsabilidad profesional

3.5 Ética en el trabajo colaborativo y multidisciplinario

3.6 Valoración, evaluación e interpretación

3.7 Formación

4. Plan de Acción Tutorial.

4.1 Definición de PAT

4.2 Características

4.3 Niveles de planificación del PAT

4.4 Fases en el diseño e instrumentación del PAT

4.4.1 Análisis del contexto.

4.4.2 Identificación de necesidades.

4.4.3 Formulación de los objetivos.

4.4.4 Formulación de estrategias o acciones tutoriales.

4.4.5 Programa de ejecución (cronograma de actividades, 

responsables, recursos, tiempos y lugares).

4.4.6. Evaluación del PAT

4.4.7. Reestructuración del PAT (retroalimentación).